Claire Cordon
L’éducation est l’une des choses les plus importantes dans le monde entier.
C’est un sujet tellement vaste que nous pouvons tous être d’accord pour dire qu’elle est effectivement nécessaire.
Cependant, l’éducation va bien plus loin que d’avoir un certain type de diplôme à votre nom. L’éducation veut dire apprendre, non seulement sur le monde entier autour de nous, mais également sur nous-mêmes.
Les gens mesurent aujourd’hui l’intelligence d’une personne à son diplôme. Cela n’a aucun rapport avec l’intelligence, vous n’avez pas besoin d’un type de document qui indique votre intelligence pour vous.
En fait, Albert Einstein avoue même,
« Je ne laisse jamais mon éducation interférer avec mon apprentissage. » Une autre déclaration ferme d’Einstein, « Tout le monde est un génie. Mais si on juge un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu’il est stupide. ».
Plus nous avons tendance à nous juger les uns les autres aux diplômes que nous avons obtenus, moins nous mesurons notre valeur en tant qu’êtres humains.
C’est un défaut très triste qui existe dans notre système éducatif, dans lequel de nombreux enfants souffrent plus tard dans la vie car ils essaient de combler ces attentes élevées pour être «dignes» aux yeux du public.
Les bonnes notes d’une personne ne signifient absolument rien, si ce n’est que vous êtes obéissants au système qui fait de vous la personne «intelligente» que vous êtes aujourd’hui.L’une des choses que les gens ne prennent jamais en compte est l’équilibre émotionnel des personnes qui essaient d’avoir une éducation.
L’intelligence émotionnelle est tout aussi importante que votre éducation. Le Dalaï Lama a soulevé un point important sur son poste Facebook le 16 mai, il a écrit:
L’éducation moderne qui met l’accent sur des objectifs matériels et méprise les valeurs intérieures est incomplète.
Il est nécessaire de connaître le fonctionnement de notre esprit et de nos émotions. Si nous commençons maintenant et que nous faisons un effort pour éduquer ceux qui sont jeunes aujourd’hui avec les valeurs intérieures, ils verront un monde paisible, différent, et compatissant à l’avenir.
Il est important de reconnaître que tout ne doit pas être mesuré par ce bout de papier qui définit notre intelligence pour nous, mais plutôt de se concentrer à apprendre aux jeunes esprits ce que cela signifie d’être humain et ce que cela signifie de maîtriser vos émotions. Nous passons trop de temps à regarder en surface au lieu d’approfondir.
Tellement vrai ce qu il dit que je lui tire mon chapeau.
Merci
C’est tellement vrai que je lui vous un Grand respect pour ca.
Un Grand Homme pour un petit Monde.
Merci
Depuis l’âge de mes 17 ans aujourd’hui j’en ai 24 ans j’ai toujours prôner pour un apprentissage ludique, ou nous faisons place à la créativité et imagination de l’enfant. De qui permet de développer son intelligence émotionnel et ce dans toutes matières confondues.
Comme je dis souvent, le système forme des enfants, des ados, des élèves, des étudiants pour que nous soyons conforme au système. Que nous continuer à louer et prier notre « dieu » que l’on appelle si bien le capitalisme-la consommation. Car ce système a besoin d’esclaves pour pouvoir vivre voire aujourd’hui survivre car il est à bout de souffle, alors que nous nous n’avons pas besoin de celui-ci.
Puisque que aujourd’hui plus qu’hier nous avons besoin un monde ou nous collaborons tous à notre épanouissement, à notre éveil spirituel, que prôner la richesse individualité, surtout qu’on arrête l’enrichissement de l’élite, alors la solution serai soit d’apprendre comme moi en autodidacte, ou bien faire de l’homeschooling pour nous créer un chemin faire l’indépendance afin de redynamiser, et créer une nouvelle sphère de l’éducation.
Surtout que notre éducation est basé sur le socle de l’apprentissage sans que l’on puisse remettre en question les théories, l’histoire qui nous est enseigné…Il faut ne jamais oublier que tout ce que nous apprenons d’eux n’est qu’une illusion et falsification de notre histoire 😉 🙂 (…).
Car ils nous formate depuis notre naissance afin que nous puissions jamais nous révolté et surtout ne jamais renverser leur système qui tente de bâtir depuis des siècles. Car on le mentionne peut dans les articles mais leur but est que nous arrivions ua N.O.M (nouvel ordre mondial) en monopolisant tout les facteurs qui diffusent des messages afin de fractionner en un espace de seconde notre vision de la réalité.
Ou sinon si on ne peut pratiquer l’indépendance il faut apprendre sur les bancs de l’école la double pensée savoir remettre en doute ce qui est dit et garder toujours un retrait aux enseignements que l’on nous dicte je l’ai toujours appliqué jusqu’à que je puisse prendre un chemin différent aujourd’hui.
L’éducation a encore en effet beaucoup de choses à amélioré. Elle est très orientée sur le fait de nous faire entrer dans des moules qui ne nous vont pas. Heureusement il y a beaucoup de professeurs qui sortent du lot et des alternatives à l’éducation qui prennent de plus en plus d’ampleur.
Oui Delphine, bien des choses peuvent être améliorées, en particulier votre orthographe. Mais je récuse en bloc le message du « chef spirituel », car si on l’écoute, les enfants vont être ramenés à une éducation « religieuse » avant même que leurs (naïfs) parents aient compris ce qui arrivait. Qui dit que « L’éducation moderne [qui] met l’accent sur des objectifs matériels »? Le Dalaï Lama, pas les systèmes éducatifs ouverts et gratuits. Qui dit que la même « Education moderne » (Qesaquo?) méprise les valeurs intérieures ? Toujours le même. Il parle comme les curés ennemis de l’éducation laïque. C’est un RELIGIEUX, et même s’il s’en défend, la religion amène toujours inexorablement au sectarisme. Sa phrase en est une preuve évidente.
l’éducation reçu dans les écoles ne sert qu’à créer des personnes capable de faire fonctionner le système, les professeurs ne peuvent pas, en restant dans leurs salle de classe, apprendre les valeurs qui nous façonnent et qui nous permettent de mieux nous comprendre et de comprendre le monde qui nous entoure ( que nous voyons tous différemment ) car nous créons le monde dans lequel nous vivons .
Hello,
Juste pour ajouter un angle de vu avec cette vidéo que je viens de voir sur facebook
https://www.facebook.com/rlaffont/videos/1180059552049410/
Elle ne traite pas que d’éducation, mais ouvre sur un possible, en tout cas une autre façon de voir les choses
je crois que l’éducation à laquelle Dalaï-Lama fait allusion, c’est celle que plaida il y a de cela plus cinq siècles François Rabelais, qui doit introduire la conscience dans la transmission des connaissances, comme Rabelais l’a dit; science sans conscience n’est que ruine de l’âme. Aujourd’hui ce qui est décrié dans l’éducation n’est pas la science qui a libéré notre monde de tant des liens dans lesquels l’ignorance l’ avait plongé, mais c’est la pédagogie de la transmission de la science et le paradigme de celle-ci. Un paradigme matérialiste désuet de plus d’un siècle, il nous faut un nouveau paradigme de la science qui rejoint la réalité quantique de la réalité basique sur laquelle notre monde est battu. Une telle réalité n’est pas loin de la réalité spirituelle, et fait tomber le mur de la honte de l’intelligence humaine entre la science et la religion. Si la science peut se libérer du dogmatisme matérialiste dans laquelle elle a été enfermée, je pense que nous ne serons pas loin de la pensée de Dalaî-Lama qui doit être élucidée. A ce que je sache la plupart d’hommes de science ne sont pas sortie du moule de la science, mais les plus célèbres qui ont marqué la science exacte l’ont été sans l’apport de l’université.
Il a entièrement raison.
L éducation est très large Il y a la connaissance de tout les aspect de la vie .. La conscience ds la transmission …. l’. Esprit critique à apprendre … l’intelligence émotionnelle tout à fait mise de côté ,grosse erreure !!!! Le spirituel à développer sans dogmatisme ..et puisque les enfants vivent en groupes bp de temps. …le relationnel est important …..les diplômes ne disent pas tout .. ..ils devraient …..être rêevalués régulièrement …..jetés par dessus le mur n est pas réaliste . Qu’est ce un homme intelligent je me le demande sachant combiens les talents sont différents pour chaqu’ uns cela est pareil pour l intelligence !!!!!!