Souvent je rencontre des gens âgés de 20, 30, 40 ans… mais cela est juste la face extérieur. Dans le fond, ils semblent être bloqués dans la petite enfance et s’attendent toujours à recevoir l’amour qu’ils n’ont pas eu. Et ils restent là, jusqu’à ce qu’ils apprennent à s’aimer eux-mêmes.
Les gens d’âges différents ont des besoins différents – ce qui signifie que l’attention et l’amour que nous attendons de nos parents changent d’année en année et que ceux-ci ont des particularités différentes.
Nous restons bloqués à un certain âge lorsque nous avons reçu peu d’amour :
La petite enfance est la période où la confiance se bâtit, donc l’amour à cet âge représente une source de préoccupation pour la mère, qui pense aux besoins de l’enfant.
Si la mère était peu fiable, ou elle avait tendance à rejeter son enfant, etc.. – c’est le genre de comportement qui est susceptible de rendre l’enfant effrayé et d’être inquiet pour sa santé.
À l’âge adulte, il est difficile de créer un contact avec ces personnes. Dans les relations, elles interrogent et testent souvent leurs partenaires en raison de leurs problèmes de confiance en soi. Côté relations intimes, elles se sentent impuissantes et vulnérables.
Entre deux et trois ans, l’enfant apprend à être indépendant et à développer ses habilités d’auto-contrôle. Si les parents empêchent le développement de l’enfant de quelque façon que ce soit, par exemple, en faisant avec impatience et de façon persistante ce que l’enfant peut facilement faire lui-même, ou, s’attendre à ce que l’enfant fasse des choses qu’il ne peut faire seul, alors le sentiment de honte apparaîtra.
Et si les parents ont trop tendance à protéger leur enfant, ce qui est susceptible de les rendre aveugles aux besoins réels de l’enfant, alors l’enfant commencera à douter de ses capacités, et de son pouvoir à contrôler son environnement et ainsi que lui-même (elle-même).
Même à l’âge adulte, ces personnes, au lieu d’avoir confiance en elles, pensent que les autres les regardent avec jugement et désapprobation. Des symptômes obsessionnels compulsifs ou des peurs paranoïaques causés par un traumatisme peuvent également se produire chez ces personnes.
Aimer un enfant âgé de 3 à 6 ans signifie:
« Encourager ses actions indépendantes et soutenir ses initiatives, ainsi que laisser place à sa curiosité et à sa créativité ».
Si les parents ne permettent pas à l’enfant d’agir seul, afin de pouvoir répondre à leurs propres besoins, qu’ils le punissent trop, il se développera chez lui un sentiment de culpabilité.
Et puis, à l’âge adulte, ces « grands enfants » ne se concentreront pas suffisamment sur leurs propres objectifs et leur détermination à établir des objectifs réalistes et à les atteindre. En outre, un sentiment constant de culpabilité peut causer de la passivité, de l’impuissance ou de la frigidité, ainsi qu’un comportement psychopathique.
Lors des années scolaires, les valeurs sont formées. Si vous avez des doutes sur les capacités de votre enfant ou sur son statut auprès de ses camarades, cela peut décourager son apprentissage futur et peut également créer un sentiment d’infériorité qui est susceptible de nuire à sa capacité à fonctionner efficacement et d’exister dans le monde.
Si les enfants se fondent sur leurs résultats scolaires et se basent dessus comme étant leur seul critère pour juger leurs valeurs, à l’âge adulte, ils sont susceptibles de devenir des « mains-d’oeuvres » de la société hiérarchique établie.
Je vous suggère donc de donner un coup de main à votre enfant intérieur et de l’aider à grandir. Pour ce faire, trouvez une image de vous lorsque vous étiez enfant ou imaginez simplement l’enfant qui vit en vous.
Quel âge a-t-il(elle)?
À quoi ressemble-t-il/elle?
À quoi pense-t-il(elle)?
Qui est à côté de lui/elle?
Quel est son problème? ..
Parlez à votre enfant intérieur …
Prenez un bout de papier et deux crayons de couleurs différentes: un crayon dans votre main droite, et l’autre dans votre main gauche. Si vous êtes droitier, écrivez avec votre main droite au nom de votre Soi adulte et utilisez votre main gauche au nom de votre enfant intérieur. Si vous êtes gaucher, faites le contraire.
Dans cette conversation, vous êtes seul avec votre enfant intérieur. Qui établira le contact en premier? Quand allez-vous commencer à communiquer?
Les réponses que vous recevrez pourraient être inattendues.
Maintenant que vous avez trouvé votre enfant intérieur et que vous avez commencé à lui parler, il est temps d’établir une relation avec lui(elle).
Communiquez avec l’enfant qui sommeil en vous autant que vous le souhaitez. Demandez-lui ce dont il a besoin. Donnez-lui ce qu’il recherche. Appelez-le par son nom, dites-lui des aimables et aimantes paroles, et donnez-lui tout l’amour qu’il mérite.
Demandez-lui quelque chose.
Soyez le parent dont vous aviez besoin.
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